返回列表發(fā)布時(shí)間:2024/8/14 11:18:47
近日,教育部2024年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目立項(xiàng)名單公布,齊魯醫(yī)藥學(xué)院教師李娜主持的《新時(shí)代高校輔導(dǎo)員政治引領(lǐng)力的內(nèi)涵與提升路徑研究》獲批專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校輔導(dǎo)員研究)立項(xiàng)。這是學(xué)校在教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目中首次獲得立項(xiàng),取得了人文社會(huì)科學(xué)研究的新突破。
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目是我國(guó)人文社科研究領(lǐng)域?qū)哟巫罡摺⒆罹邫?quán)威的項(xiàng)目類別之一,由教育部面向全國(guó)高校設(shè)立,覆蓋面廣、影響大,具有重要的示范和引導(dǎo)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次教育部人文社科一般項(xiàng)目高校輔導(dǎo)員研究專項(xiàng)共有183所高校獲批立項(xiàng),山東省內(nèi)共20所院校獲批立項(xiàng)。
此次立項(xiàng),對(duì)激勵(lì)學(xué)校教師積極申報(bào)高層次項(xiàng)目、提升人文社科研究水平具有積極促進(jìn)作用。下一步,學(xué)校將進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化項(xiàng)目申報(bào)的組織與管理,加強(qiáng)學(xué)科融合,凝練優(yōu)勢(shì)特色,形成科研合力,促進(jìn)學(xué)校科研實(shí)力的不斷提升。
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